Asombroso. Catastrófico. Inesperado. Nadie puede creer que en un país tan grande y supuestamente tan rico puedan suceder esas cosas. Y no me refiero a los efectos del huracán, no. Hablo de la reacción de la gente. La anarquía, la falta de solidaridad, la violencia.
El presidente de la nación que se jacta de ser la más poderosa del mundo ha declarado que los esfuerzos realizados hasta el momento “no son aceptables”. Apenas han enviado a veinte mil soldados (ahora dicen que treinta más) de su Guardia Nacional para las labores de evacuación y rescate de más de trescientas mil personas (los que se quedaron) que aún están en situación de peligro. Hago la división y las cuentas no me cuadran, son muy pocos para tantos. ¿Dónde está el poderoso ejército estadounidense?...

¿Qué pasó en Nueva Orleáns?
Allan Pérez Badilla
En América Latina estamos acostumbrados a que cualquier desastre natural, por muy pequeño que sea, nos muestre con contundencia y crudeza, cuán míseros somos en nuestros pequeños países. Y a aquellos que viven en sus burbujas de riqueza les hace recordar que la pobreza es duradera, que afecta al 80% de la población y que la ciudad capital no es el país. El caso de Katrina fue...

Vieja Orleáns: irrescatable por los Estados Unidos
William Grigsby Vergara
Fundada en 1718, contaba para el siglo XXI con casi quinientos mil habitantes, que empiezan a restarse luego del huracán Katrina. Si algún turista buscaba antes de las inundaciones un catálogo de Nueva Orleáns, leía: “La ciudad olvidada”, “La ciudad de los muertos” o “la “Multicultural que dio origen a criollos y cojúnes”. Hoy, dichos títulos, suenan devastadoramente...

Cómo mira la educación a la patria y la patria a la educación
Juan B. Arríen
Ph.D.IDEUCA La patria es sin duda uno de los referentes más elevados con que cuenta la educación. La patria es un todo integrado por elementos visibles, territorio, historia, personajes ilustres, instituciones, servicios, ciudadanos y por elementos menos palpables, cultura, el patrimonio tangible e intangible, identidad, costumbres, valores, etc. La patria, toda ella en toda su...

Ciencia del caos y reforma de la educación
Rafael Lucio Gil
Ph. D.IDEUCA La evolución del conocimiento en las ciencias, a lo largo de los siglos, se ha producido gracias a la lucha de paradigmas, cada uno de los cuales ha estado referido a la manera de ver el mundo y sus fenómenos, con las teorías, creencias, mitos y concepciones propias de su tiempo y espacio. Este conocimiento, en sus formulaciones clásicas, se ha presentado en todo momento...

La educación extraescolar
Miguel De Castilla Urbina
IDEUCA Cuando el análisis de sistema se centra en la educación nacional de cualquier país, lo primero que es posible observar es que éste está integrado por dos grandes universos o subsistemas: el subsistema escolar, formal o sistemático, constituido históricamente por todos los servicios escolares, independientemente de su nivel, y el subsistema extraescolar no sistemático y no...