En alguna parte oí que a Franz Kafka (1883-1924) durante su juventud su padre lo llamó “parásito de la sociedad”. Se me antojó entonces pensar que, a la luz de tan sombría imprecación, el sapiensal autor pudo haberse arrimado —algunos años después-— a escribir su pequeña “Metamorfosis”. Desantojadamente supe que esa suposición carecía de sentido, según psiquiatras especializados (...) de cualquier forma no es asunto que interese demasiado.
Por otra parte, una anécdota similar, pero relacionada con alguien que interesará menos -—un amigo mío, desempleado y desertado de la universidad, autodenominado poeta también--, la cual oí de la propia voz del implicado, el cual me confió nunca haber sido calificado como “subcultural” poeta (de la nariz a la...

De asuntos canarios en dos repúblicas hermanas - NUEVA GENERACION
Erwing Mayorga Motta*
A raíz de la muerte a mordiscos de un inmigrante nicaragüense, algunos ticos expresaron su mal disimulado desprecio por sus primos-hermanos nicaragüenses. Hasta hubo quien propusiera cambiar los símbolos patrios en Costa Rica. En vez de un ave nacional, un perro nacional. En vez del yigüirro, los rottweiler como símbolo de resistencia ante el “invasor nicaragüense”. Llaman invasores...

En la Haya, tener la razón y saber esgrimirla - NUEVA GENERACION
Ofilio Mayorga Roa
Según los ticos, la soberanía de Nicaragua sobre el río San Juan es incuestionable. ¿No es un alivio? Prima facie pareciera serlo. Pese a tal concesión, los nicaragüenses no podemos sentirnos relajados y convivir con una verdad tan mentirosa e hipócrita como esa, cuando a todas luces lo que pretenden es dejarnos una soberanía en harapos. Si no, remitámonos a los exaltados pedimentos en...

Dejemos de querer enseñar, ¡APRENDAMOS juntas/os!
Herman Van de Velde
En esta ocasión quisiera referirme nuevamente al asunto de la discusión sobre la ‘enseñanza’ y el ‘aprendizaje’. En la historia de la didáctica hemos pasado por etapas donde inicialmente se hablaba más de los procesos de ‘enseñanza’, posteriormente pasamos a enfocar la complementariedad entre la ‘enseñanza’ y el ‘aprendizaje’ y nos referimos a los procesos de...

Educar para la transparencia: la asignatura pendiente
Rafael Lucio Gil
Ph. D. El país es lo que es su educación y se transforma en la medida que su educación se convierte en la tarea estratégica fundamental y en su mejor inversión de futuro. En los últimos años los nicaragüenses acusamos signos de frustración y desaliento, al constatar, con tristeza, la paradoja existente cada vez más sobresaliente entre los elevados índices de pobreza y pobreza...

2005 y la búsqueda de grandes consensos nacionales
Miguel De Castilla Urbina
Desde finales del siglo pasado, por lo general, con base en las recomendaciones de la Conferencia de Jomtién (1990) sobre una educación básica de calidad para todos y de la Conferencia de París (1998) sobre Educación Superior, en la mayoría de los países del mundo, según fuese el nivel de desarrollo institucional de sus administraciones públicas y el de organización y maduración de...