En educación hay que aprender a participar
Juan B. Arríen, Ph.D. Ideuca
La Ley General de Educación, Nº 582, otorga a la comunidad educativa un papel muy activo en todo el proceso de la gestión educativa, entendida ésta en toda su amplitud y por tanto no circunscrita a la gestión meramente administrativa, la que parece haber concentrado mayor atención desde hace varios años en nuestro sistema educativo. Son muchas las razones de esta prevalencia, una de las cuales, sin duda, ha sido el amplio espacio que se le ha dado a la eficiencia, concepto que en forma muy sutil ha ido apoderándose del propio concepto de calidad.
En educación, lo mismo que en otros aspectos de la vida social, resulta difícil la integración de conceptos y sus consecuencias prácticas, porque parece más cómodo actuar sobre fragmentos aislados que con la...
Articular política educativa y cooperación: un reto técnico y ético
Rafael Lucio Gil Ph. D. IDEUCA
El país que tenemos es, de alguna manera, resultado del fraccionamiento, la polarización y división que históricamente le han acompañado. En cierto sentido, es también una de las caras de la pobreza, en tanto no sólo es una de sus manifestaciones, sino que también se convierte en un factor seguro de su reproducción. Nuestra educación es el espejo en el que se mira el país...
Título VI: De la gestión, administración y financiamiento de la educación
Miguel De Castilla Urbina Ideuca
En el texto de la Ley 582, Ley General de Educación, publicada en la Gaceta el tres de agosto de 2006, la numeración del Título referido a la Gestión, Administración y Financiamiento de la Educación, aparece como si fuese el Título IV, cuando en realidad es el Título VI. Hecha esta aclaración, pasemos a ver el contenido del Título mencionado.
El Título VI establece lo...
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