Planteados durante visita del Presidente a Raití Múltiples problemas de comunidades mískitas
Francisco Mendoza | fmendoza@elnuevodiario.com.ni
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| Francisco Mendoza / end.- Las comunidades indígenas se movilizan en sus pipantes para escuchar el mensaje del presidente Ortega. |
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Raití
Representantes de los territorios mískitos Indian Tasbaika Kum, ubicados sobre la ribera del río Coco, desde Wiwilí hasta Raití, y de los territorios Mayangnas Sauni Bu, asentados en la ribera del río Bocay y Ayapal, pidieron al Presidente de la República repuesta inmediata a los múltiples problemas que atraviesan desde hace años.
Tenencia de la tierra
Los representantes de las comunidades indígenas aseguraron que entre los problemas más sentidos está la pobreza que agobia a todas las comunidades, pero también la tenencia de la tierra, debido a que se sienten amenazados en sus territorios por “toma-tierras” del Pacífico que los acosan para despojarlos de sus propiedades; también denunciaron los despales indiscriminados que han provocado que el río Coco...
Semillas para sembrar piden mayangnas
Francisco Mendoza San Andrés De Bocay
Líderes mayangnas y mískitos se reunieron en San Andrés de Bocay con los representes de la Secretaría del Consejo de Desarrollo de la Costa Caribe de Nicaragua, cuyo director es Lumberto Cambell, y con el viceministro del Mag-For, Benjamín Dixon, a quienes les expusieron la problemática que están atravesando los habitantes de río Coco y Bocay.
Entre los problemas...
Expectativas por “Hambre Cero” en Nueva Segovia
Máximo Rugama Seis mil familias de Nueva Segovia están siendo beneficiadas con el Programa “Hambre Cero”. En el valle de Jalapa 25 comunidades, de las 100 que existen en el municipio, fueron seleccionadas por el Comité de Desarrollo Municipal, y las beneficiarias son unas 500 familias.
Los coordinadores de los Consejos de Desarrollo Comunitario darán seguimiento en cada territorio al programa.
Cada...
Resultados de “Yo sí puedo” en Estelí
Recientemente un grupo de personas de Estelí concluyó su alfabetización con el método “Yo sí puedo”, razón por la cual se realizó un acto público en el que se les entregó sus diplomas correspondientes.
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